7. MEIE KÄIME KOOLIS. KUS TEIE KÄITE?
VIIMASE PEAL ÕNN Ira Lember (lk 43 h 21)
СЧАСТЬЕ НА ВОЛОСКЕ Ira Lember
On kunstitund.
Идёт урок рисования.
Lapsed joonistavad pilti, mille nimi peab olema ÕNN.
Дети рисуют картину, название которой должно быть СЧАСТЬЕ.
„Vaata, kas pole vahva! Üks on minu venna Harley-Davidson, teine minu oma! Ma saan kindlasti viie,“ ütleb Fredy pinginaabrile.
« Посмотри, разве это не здорово?! Один «Харли- Дэвидсон» моего брата, другой мой! Я точно получу пятёрку», – говорит Фреди соседу по парте.
„Aga kus see õnn siin on?“ küsib Eiki.
«А где это счастье здесь?» – спрашивает Эйки.
„Õnn on siis, kui mina ka endale samasuguse Harley-Davidsoni saan, nagu mu vennal juba on. On ju vahva pilt!“
«Счастье будет тогда, когда я тоже получу такой же «Харли-Дэвидсон», как уже есть у моего брата. Классная же картина!»
„Vahva pilt jah,“ ütleb Eiki ja näitab oma pilti sõbrale.
«Классная картина, да», – говорит Эйки и показывает свою картину другу.
Eiki pildil on suur mänd, millel istub väike oravapoeg.
На картине Эйки большая сосна, на которой сидит маленький бельчонок.
Kõrgemal oksal istub vana orav.
На ветке повыше сидит старая белка.
„See on ju loodusepilt,“ ütleb Fredy.
«Это же пейзаж», – говорит Фреди.
„Aga see juhtus päriselt,“ vastab Eiki. „Oravapoeg oli pesast alla kukkunud ja mina aitasin ta puuoksale tagasi.“
«Но это случилось на самом деле, – отвечает Эйки. – Бельчонок выпал из гнезда, и я помог ему вернуться на ветку дерева».
„Õpetaja palus ju õnne joonistada?“
«Учитель же попросил нарисовать счастье?»
„Kas see ei ole siis õnn, kui oravapoeg saab oma ema juurde tagasi?“
«Разве это не счастье, когда бельчонок возвращается к своей маме?»
„Nojah. Tead, sa võid isegi nelja saada,“ ütleb Fredy.
«Ну да. Знаешь, ты можешь даже четвёрку получить», – говорит Фреди.